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Travailler avec des ressources humaines hautement qualifiées possédant des compétences institutionnelles,
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Faire sentir à nos employés qu'ils sont membres d'une grande famille et qu'ils sont précieux pour l'institution,
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Soutenir continuellement le développement de nos employés et maintenir une motivation élevée,
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Soutenir inconditionnellement les compétences de nos employés par des programmes de formation et de développement pour une performance réussie,
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Permettre de contribuer d'abord à leur développement individuel, puis à l'institution en créant une culture d'apprentissage et de développement continu.
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Niveau de réussite scolaire de l'étudiant
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Pertinence du domaine d'études de l'étudiant par rapport aux processus métier de l'institution
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Quotas de stagiaires dans les départements concernés au sein de l'institution
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Unités de santé (soins infirmiers, sage-femme et autres départements),
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Ressources humaines,
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Communication institutionnelle et marketing,
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Achats,
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Gestion de la qualité,
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Systèmes d'information,
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Services administratifs,
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Qualité,
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Services aux patients,
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Objectifs institutionnels,
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Résultats des retours d'information et des évaluations de performance,
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Résultats des compétences professionnelles et comportementales,
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Les demandes des gestionnaires et des employés sont prises en considération.
Ressources Humaines
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